〈與青少和家庭同行〉第五十九章—從對話中讀取青少年的信念系統
一位男孩對著我這樣形容自己的人生與自己…
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〈與青少和家庭同行〉第五十八章—我們的三階段工作（二）——走過三年的經驗談
關於引導高中階段的青少年，我們走過這三…
〈與青少和家庭同行〉第五十七章—重新定義你的問題與困難
去年經歷了幾乎一整年身心混亂的青少年，…
〈與青少和家庭同行〉第五十六章—我們的三階段工作（一）——從「另闢蹊徑」到「成為容器」
今年六月，與我一起踩進高中階段實驗教育…
〈與青少和家庭同行〉第五十五章—「真正的朋友」？
我經常和青少年聊天，說到「朋友」議題時…
〈與青少和家庭同行〉第五十四章—解構「完美主義」（二）——站到他身後支持，而不是站到面前給指引
昨天的文章提到的女孩對於自己的專擅領域…
〈與青少和家庭同行〉第五十三章—解構「完美主義」（一）——退縮是為了保護自己
一位媽媽來訊，淚訴自己已經不知道要如何…
〈與青少和家庭同行〉第五十二章—用新的經驗知識，重構生活與關係
陪伴女孩幾年，她最近分享了自己面對關係…
〈與青少和家庭同行〉第五十一章—回到家庭中開始工作
一位總是希望別人幫他做選擇、總是用晶亮…
〈與青少和家庭同行〉第五十章—流入Ethan心靈的汨汨暖流
前一陣子我的夥伴Anita傳來訊息，帶著高三…