——從自學、轉學到真正成為大學生——
很多人會問我,為什麼會走上自學?
其實很大一部分是因為我媽是淑真。但不是她強迫或說服我,而是一直以來,我都很認可她的身教與引導。再加上我是較順從的性格,當這個有別於以往的學習路徑出現在我面前時,我沒有太多猶豫;甚至在我的內心,隱隱然知覺這是一個機會——「自學,像是借了母親的光;照亮的,卻是我自己想前進的路。」
話雖這麼說,但剛開始成為自學生的十五歲少女,並沒有真正理解「自學」的意義。那時候我會在意別人的眼光,擔心「沒有制服就不像學生」、「上課時間不一樣,要怎麼解釋?」
高一時,在我眼裡,自學和一般高中最大的差別只是時間和課程比較自由。但隨著一次次活動——登合歡山、帶營隊、參加比賽——我才慢慢發現:自學的特殊性,不在於表面,而是它讓我一次次跨出舒適圈,開始重新拼湊自己的身分認同。
外界對自學生的看法常常很片面,有人覺得我們特別厲害,也有人覺得我們是不適應才不去學校。但對我來說,自學並不是逃避,而是一條不斷探索、重新理解「我是誰」的旅程。
大學階段,我先進了世新傳管系。那段時間過得輕鬆愉快,但也感覺停滯,好像缺乏方向。於是我決定轉學到輔大新聞系。那個瞬間,對我來說像是一種「和舊模式告別」的重啟人生。也可以說,轉學之後,我才真正迎來有挑戰性的大學生活。
真正轉學之後,我才發現困難比想像中多。新的環境、人際關係、課業挑戰,一下子全都湧上來。雖然別人看我是活潑外向,但我其實也喜歡一個人的時間。當孤單和格格不入的感覺一次次襲來,我腦中會告訴自己:「這沒什麼,我已經長大了。」可是,那些真切的孤獨,卻依然足以把我推回情緒迴圈。
現在的我漸漸學會不再害怕這些失落。因為「失落」總是在告訴我:成長不是一條直線,而是一個不斷轉彎、反覆調整的過程。走在輔大的校園,我會因為陽光穿過樹葉的光影停下腳步,會因為看到有人拍彩霞而被觸動。這些微小的美好,讓我覺得珍貴,也提醒我:即使孤單,生活依然值得好好體驗。
回頭看,我感謝那些失落、不安與挫折。因為正是在轉彎與失落之中,我才慢慢找到屬於自己的步調。





